Младшие группы: Звездочки
Педагоги группы
Особенности занятий в группе
Количество детей в группе 18
Режим 5-дневной рабочей недели в условиях 12-часового пребывания детей. Выходные и праздничные дни – не рабочие. • Специфика возраста, пола воспитанников, их общим развитием • Непосредственно образовательная деятельность проводится в игровой, занимательной для детей форме, отвечающей возрастным особенностям детей подготовительной группы; • При подгрупповом способе проведения непосредственно образовательной деятельности в приемной, для второй подгруппы детей, помощником воспитателя создаются условия для самостоятельной деятельности детей (игровой, занимательной, познавательной); • Реализация регионального компонента через знакомство с историей села(произведения искусства, художественное слово, фольклор, музыка, знакомство с историей ,культурой и особенностями быта) • Максимальное использование климатических и природных особенностей региона при проведении физкультурно-оздоровительной и воспитательнообразовательной работы; • Пребывание детей на прогулке по погодным условиям; • Непосредственно образовательная деятельность по физическому развитию детей на спортивной площадке 1 раз в неделю. Базовый вид деятельности Периодичность Первая младшая группа (от 2года до 3) Физическая культура в помещении 2 раза в неделю Физическая культура на прогулке 1 раз в неделю Познавательное развитие 1 раз в неделю Развитие речи 2 раза в неделю Рисование 1 раз в неделю Лепка 1 раз в неделю Аппликация 1 раз в неделю Музыка 2 раза в неделю 13 ИТОГО 10 занятий в неделю Утренняя гимнастика ежедневно Гигиенические процедуры ежедневно Ситуативные беседы при проведении режимных моментов ежедневно Чтение художественной литературы ежедневно Дежурства ежедневно прогулки ежедневно Игра ежедневно Самостоятельная деятельность детей в центрах (уголках) развития ежедневно
Обучающая программа
Отделение себя от взрослого - характерная черта кризиса 3 лет. Эмоциональное развитие ребёнка этого возраста характеризуется проявлениями таких чувств и эмоций, как любовь к близким, привязанность к воспитателю, доброжелательное отношение к окружающим, сверстникам. Поведение ребёнка непроизвольно, действия и поступки ситуативны. Дети 3-4 лет усваивают некоторые нормы и правила поведения, связанные с определёнными разрешениями и запретами, могут увидеть несоответствие поведения другого ребёнка нормам и правилам поведения. В 3 года ребёнок начинает осваивать гендерные роли и гендерный репертуар: девочка-женщина, мальчик-мужчина. У нормально развивающегося трёхлетнего человека есть все возможности овладения навыками самообслуживания. В этот период высока потребность ребёнка в движении (его двигательная активность составляет не менее половины времени бодрствования). Накапливается определённый запас представлений о разнообразных свойствах предметов, явлениях окружающей действительности и о себе самом. В 3 года складываются некоторые пространственные представления. Представления ребёнка четвёртого года жизни о явлениях окружающей действительности обусловлены, с одной стороны, психологическими особенностями возраста, с другой - его непосредственным опытом. Внимание детей четвёртого года жизни непроизвольно. Память детей 3 лет непосредственна, непроизвольна и имеет яркую эмоциональную окраску. Мышление трёхлетнего ребёнка является наглядно-действенным. В 3 года воображение только начинает развиваться, и прежде всего это происходит в игре. В младшем дошкольном возрасте ярко выражено стремление к деятельности. В 3-4 года ребёнок начинает чаще и охотнее вступать в общение со сверстниками ради участия в общей игре или продуктивной деятельности. Главным средством общения со взрослыми и сверстниками является речь. В 3-4 года в ситуации взаимодействия с взрослым продолжает формироваться интерес к книге и литературным персонажам. Интерес к продуктивной деятельности неустойчив. Музыкально-художественная деятельность детей носит непосредственный и синкретический характер. Совершенствуется звукоразличение, слух.Новости и события
Все новости и события
Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника